• 05/07(木)
  • 05/14(木)

開講形態:集中/-

講座番号 G2645107

  • 受付中

美術館の収蔵庫問題を考える(京都市立芸術大学、京都精華大学のリニューアル事例から)

  • 遠隔(WEB)
  • 美術・工芸
  • [総合]学芸基礎講義1~10

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基本開講地・会場 ※
遠隔(WEB)
開講日

※開講日により開講地・会場、時間割が異なる場合があります。各開講日の開講地・会場、時間割は、下表のスケジュールでご確認ください。

形態
講義
受講料
定員
40名
申込締切日
2026/04/27(月) 13:00

到達目標と講座概要

本講座では、博物館の収蔵庫が担う基本的な機能と役割を理解するとともに、近年顕在化している収蔵過密や保存環境の不備、財政的制約、災害対策などの課題について、その背景にある制度的・組織的要因を含めて考察することを目標とします。 2日目の見学では、京都市立芸術大学および京都精華大学の大学ミュージアム(ギャラリー)のリニューアル事例を通して、施設整備と運営方針の関係を具体的に読み解き、収蔵庫問題を単なる「空間不足」としてではなく、研究・教育・社会的責任と結びついた構造的課題として捉えられる視点を養います。 現地見学では、収蔵庫の実際の状況を観察し、理解を深めます。講座終了時には、受講者が収蔵庫のあり方について自らの考えを整理し、将来的に自館や地域の文化施設で応用可能な視点を持つことを到達目標とします。

スケジュール

13:20~17:40

10:00~17:00

持参物
○筆記用具(館内でメモをとる場合は必ず鉛筆を持参してください。博物館内はインクの出るペンや先が鋭利なシャープペンシルの使用ができません。) ○2日目の見学は現地集合、現地解散になります。見学先への移動手段の確認、昼食については各自でご用意ください。
備考

担当講師

田中 梨枝子 (京都芸術大学准教授)

神戸生まれ。幼い頃から絵を描くのが好きで、高校も大学も美術系へ進学。しかし作家として食べていく自信はなく、お菓子メーカーの商品企画課に就職する。ところがヒット商品をひとつも生み出せず挫折。 地元に戻りアート系の仕事を探すも全敗し、美術館のアルバイトからやり直す。やがて学芸員職を得て、働きながら大学院に通う。 その後、雇い止めや転職を経験しながら、歴史系博物館や図書館を渡り歩き、現職。

受講生の声

手描きパース基礎の基礎(東京)

これまで風景のデッサンなどでは家が傾いたりしていたが、パースで考えるとちゃんと描ける!わからなかったものが描けてくる。何歳なっても学ぶことは楽しい。知らないことを知ることはうれしい。

2016年度[春季]/S.T.さん
(70代/女性/東京都)

無敵のアクリル画「自画像を描く」

アクリル画は絵の具の乾きが早く筆の後始末も簡単にできると聞き申し込みました。先生には一対一でご指導いただき、どういう絵にしたいのかと問われ、わからない事がわからなかった私に示唆を与えてくださりました。

2015年度[冬季]/T.H.さん
(70代/女性/東京都)

藍染めと腰機(こしばた)でつくる涼の織物

通常、織物は大型の機が必要で敷居が高いのですが、本講座の腰機の織物は簡単なキットで織りができ、先生も丁寧に教えてくださるので、スキルのあるなしに関わらず、染織の世界に触れられてとても楽しめました。

2016年度[夏季]/I.T.さん
(40代/男性/東京都)
【科目の概要】
科目名
担当者
履修形態 () 開講期
授業概要

基本開講地・会場 ※
開講日

※開講日により開講地・会場、時間割が異なる場合があります。各開講日の開講地・会場、時間割は、下表のスケジュールでご確認ください。

形態

到達目標と講座概要

備考

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